Онлайн вебінар «Соціальні мережі як засіб реклами бібліотечної діяльності»

22 лютого 2024 року

Бібліотекар відділу автоматизації і комп’ютерних бібліотечних технологій – Сілкова Анна, була запрошеною спікеркою у методичний онлайн вебінар «Соціальні мережі як засіб реклами бібліотечної діяльності» Волинської обласної бібліотеки для дітей. Тема тренінгу була «Можливості створення бібліотечних відео у додатку InShot» для бібліотекарів, що обслуговують дітей в громадах.

InShot – це потужний інструмент, що володіє широким спектром функцій для редагування відео, які допоможуть створювати цікаві та інформативні бібліотечні ролики на мобільному пристрої. Анна наглядно ознайомила з основними функціями InShot для редагування відео, навчила додавати текст, музику, зображення та інші ефекти до нього.

Створення бібліотечних відео – це захоплюючий та корисний процес, який може допомогти вам:

• заохотити читачів до читання та відвідування бібліотеки;
• прорекламувати послуги та ресурси бібліотеки;
• створити зв'язок з аудиторією.

Не бійтеся пробувати нове, вчитися та вдосконалювати свої навички!

«Профорієнтація для дорослих: чому ніколи не пізно шукати своє покликання?»

21 лютого 2024 року

PRO WOMEN UA продовжує підсилювати місцевих жителів та гостей регіону, які втратили роботу, планують змінити сферу діяльності або бажають адаптуватись до вимог ринку праці.

Профорієнтаційний курс — це не лише набір лекцій або порад, як обрати професію. Це комплексна програма, спрямована на розвиток особистості, допомагаючи кожному учаснику проаналізувати свої сильні та слабкі сторони, зробити свідомий вибір щодо майбутнього кар'єрного шляху.

Головну книгозбірню області пов'язують тісні партнерські стосунки з цією організацією, завжди раді співпраці.

Тренінг «Штучний інтелект» та «Сервіс графічного дизайну Canva: можливості для бібліотекарів».

12 лютого 2024 рік

В Хабі цифрової освіти, що у Волинській ДОУНБ імені Олени Пчілки, сьогодні було розглянуто дві теми: «Штучний інтелект» та «Сервіс графічного дизайну Canva: можливості для бібліотекарів».

Штучний інтелект може бути великим помічником для бібліотекаря у багатьох аспектах його роботи – підкреслила Ворожейкіна Софія.

Ось деякі з них:

Пошук та рекомендації: використання ШІ може полегшити процес пошуку книг для користувачів, а також надавати персоналізовані рекомендації щодо книг на основі їхніх інтересів та попереднього читання.

Аналітика та прогнозування: ШІ може аналізувати дані про використання бібліотеки, такі як відвідуваність, популярність книг та запити користувачів, щоб надавати бібліотекарям інформацію для прийняття управлінських рішень.

Комунікація з користувачами: ШІ може бути використаний для створення чат-ботів або автоматизованих систем підтримки, які можуть відповідати на запитання користувачів та надавати їм допомогу в режимі реального часу.

Canva - це онлайн-платформа для дизайну, яка пропонує широкий спектр інструментів для створення графічного контенту. Хоча Canva не має вбудованого штучного інтелекту в традиційному розумінні, вона пропонує користувачам ряд функцій, які спрощують і полегшують процес дизайну.

Анна Сілкова надала декілька порад щодо роботи в цій програмі:

Автоматизовані шаблони: Canva має велику кількість готових шаблонів для різних типів дизайну, таких як постери, логотипи, презентації та інші. Ці шаблони автоматично адаптуються до ваших потреб, спрощуючи процес створення.

Рекомендації стилів і кольорів: Canva може надати рекомендації стилів та кольорів на основі вашого вмісту або ваших власних виборів. Вона може аналізувати зображення та текст, щоб запропонувати вам найбільш гармонійні комбінації кольорів і стилів.

Автоматичне вирізання та редагування зображень: Canva може автоматично вирізати та редагувати зображення для оптимального використання в дизайні. Наприклад, вона може обрізати фотографії, щоб підігнати їх до розмірів ваших проектів або виправити червоні очі.

Оптичне розпізнавання символів (OCR): Canva може використовувати OCR для розпізнавання тексту на зображеннях та графіці, дозволяючи вам редагувати та працювати з цим текстом.

Рекомендуємо спробувати різні можливості сервісів Canva та Штучний інтелект, експериментувати з дизайном, створювати матеріали, анонси, які вражатимуть вашу аудиторію!

Етика електронного листування

8 лютого 2024 року

Сьогодні, онлайн-комунікація здійснюється через соціальні мережі та різні платформи, що існують в Інтернеті. Це спілкування зазвичай є двонаправленим, оскільки воно дозволяє відправнику та одержувачу обмінюватися думками по повідомленням, що розкриваються.

В Хабі цифрової освіти Волинської ДОУНБ імені Олени Пчілки відбулося навчання в межах проєкту «Якісні бібліотечні послуги – жителям громад Волині». Тренінг для бібліотекарів Торчинської, Цуманської, Городищенської, Копачівської та Боратинської ТГ був присвячений електронному листуванню, зокрема, як правильно вести ділову електронну переписку. Якою повинна бути етика спілкування в електронному режимі? Які помилки найчастіше допускаються під час листування? Чи є місце гумору в діловому електронному листуванні? – ці та інші питання розглядали під час тренінгу, який провела Ворожейкіна Софія.

День безпечного Інтернету

6 лютого 2024 року

У 2004 році, за ініціативою європейських громадських організацій «European SchoolNet» та «InSafe» запровадили День безпечного Інтернету, що відзначається кожен другий вівторок лютого. Цей день має на меті підвищити ознайомленість людей з безпечними шляхами використання Всесвітньої мережі та онлайн-простору.

День безпечного Інтернету в Хабі цифрової освіти, що у Волинській ДОУНБ імені Олени Пчілки, відзначили тим, що розглянули тему «Персональна кібергігієна» на платформі Дія.Освіта. В освітньому серіалі з кібербезпеки розібрали психологію та прийоми онлайн-шахраїв, природу фейків, вірусів і зрозуміли, як цьому ефективно протидіяти і які варто знати базові правила гігієни в інтернеті.

Шкільні дебати у Волинському РТЦ

 

1 лютого 2024 року

У Волинському РТЦ відбулися шкільні дебати на різні теми. У турнірі взяли участь учні зі шкіл міста. Учасники були розділені на дві команди: «за» та «проти». Кожна команда мала 5 хвилин на виступ, щоб представити свою позицію. Після цього учасники з обох команд мали змогу задавати один одному запитання.

Дебати були захоплюючим та корисним заходом. Вони допомагали учасникам розвивати критичне мислення, ораторське мистецтво та уміння аргументувати свою позицію.